過去

幸福的人啊 千萬要記住
好好珍惜眼前這個人 這個時刻
一定要記得 這一定會是你日後很美好
很美好的回憶

我也有過這樣的回憶
也因此我把自己擺到這個地方來
只為了等待
快要到終點了
我還在等 在等

我笑
因為我知道 妳永遠不會看見
所以我笑

我嘲笑自己的無法回去 也笑著等待
快要到終點了 我知道
快要到終點了 再過沒多久

妳知道 我這裡幾點嗎？
妳知道 我等了多久嗎？



活在過去的妳可不可以告訴我 過去發生了多少事？
我只是想回味而已

好嗎？

未來

"妳可不可以告訴我 未來發生什麼事?"
我又想起這句話

曾經我也存在於別人的未來
而現在我卻希望另外一個在未來的人告訴我
究竟會發生什麼事

我好想回去 突然 突然好想回去
然後再聽一次妳親口問我 親口對我說

"告訴我未來發生了什麼事？"
"未來的你 會不會一樣愛著我?"


這是妳說過的話
為什麼呢? 我真的非常想知道

究竟是為什麼?


為什麼妳說過就忘的話 我卻永遠都記得?

统考资讯概要

基本上 或许没有同学会去阅读资讯
不过 身为一位过来人与老师的身份
还是要鼓励你们去拿这科科目
用几天的时间 绝对能拿到出乎你意料的成绩
已经是最后一次的资讯了
也听过太多后悔的心声了
希望你们不会犯下同样的错误
我会为你们加油的
神是不懂资讯的 要祈祷就向我吧
绝笔
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Senior Middle 3 UEC I.T. Exam Study Guide

*以下的涵盖了试卷一与二的范围, 每课一的重点
*P1: Paper 1 || P2: Paper 2

Chapter 1:
. 什么是数据与资讯 - P1
. 电脑界名人与发明, 对电脑演进的贡献 - P1
. 电脑的演进(电脑代与特别元件) – P1/P2
. 超级,大型电脑 - P1

Chapter 2:
. 输入/输出/储存/算术与逻辑/控制单元的功能,例子 - P1
. 知道打印机(点阵/喷墨/镭射) - P1
. 软片容量计算和使用注意事项 - P2
. 光碟的读写方式(CDROM/WORM/WMRA) - P2
. 随机存取记忆体(RAM) vs. 唯读记忆体(ROM) - P2
. 通道(数据/位址/控制总线) - P1

Chapter 3:
. 知道编码/解码 - P1
. 数值的转换(2/8/10/16 转值) – P1/P2

Chapter 4:
. 数据处理的演进 – P2 (never come out before)
. 硬碟(磁轨/段/柱/碟组),(寻找/旋转延迟/传输时间) – P1/P2
. 基本数据结构(位元/字符/栏位/记录/档案/数据库) – P1/P2
. 数据存取方式(循序/随机/索引循序) – P1/P2

Chapter 5:
. 操作系统的主要功能(记忆体/处理器/设备/资讯管理) - P2
. 什么是整批处理/交互/多重/多元/分时/实时/联机/分布处理系统与例子 – P1/P2
. 电脑语言的种类(机器/组合/高阶) – P1/P2
. 语言翻译器(组译/编译/直译/原程式/目的程式) – P1/P2
. 公用程式的例子 - P1
. 视窗的特色 - P2

Chapter 6:
. 教育(电脑辅助/管理教学) - P2
. 科学(断层摄影/磁性共振/飞机自动驾驶系统 etc.) - P2
. 工业(机器人/电脑辅助设计/制造) - P2
. 商业的应用(资讯管理系统/销售终端机/银行出纳机) - P2
. 电脑对社会的影响 - P2
. 知道软体的种类(文书处理 etc.) - P1

Chapter 7:
. 什么是程式/固件 – P1/P2
. 电脑语言阶层(机器/组合/高阶/超高阶/自然) – P1/P2
. 高阶语言的优点 – P1/P2
. 程式控制结构与图(循序/选择/重复) – P1/P2

Chapter 8:
. 算术运算次序 - P1
. 逻辑运算(NOT/AND/OR/XOR/EQV/IMP) - P2
. 什么是算法/伪代码/流程图(优点/符号) - P2
. 什么是记忆位址 - P2
. 知道阵列, 排序(泡浮)与搜寻(循序/二分) - P2
. 数据结构(堆叠/伫列) - P2

Chapter 9:
. 类比/数位讯号 – P1/P2
. 数据通讯的基本功能 - P2
. 线路设备图(简单的画) - P2
. 数据机(功能/调制/反调制) - P1
. 多工器(功用/种类) - P1
. 集讯器(功用) - P1
. 传输媒体(对绞/同轴/光纤/微波/卫星) – P1/P2
. 传输模式(单工/半双工/全双工的传输与例子) – P1/P2
. 网络架构(星状/环状/网状/汇流排/树状) - P2
. 区域网络的优缺点 – P1/P2

Chapter 10:
. 数据库的优点 – P1/P2
. 数据库管理员的工作 - P1
. 数据库的数据模式(阶层/网状/关连/物件导向) - P1

Chapter 11:
. 资讯管理系统, 专家系统 - P1
. 知道系统生命开发周期(诞生/发展/生产/死亡) - P1
. 系统调查/分析/设计/发展/维护的工作 - P1
. 系统转换的种类与优缺点 – P1/P2

你

沒有人都沒有人 沒有地方沒有人
有我的地方沒有你 鏡子裡的我好陌生
沒有人都沒有人 所有地方沒有人
有你的地方沒有我 鏡子沒有你怎麼成

為什麼會陌生？
為什麼都沒人？

為什麼都陌生？
為什麼會沒人？

想看見誰 想聽見誰 就連自己都不知道
想走去哪 該走去哪 找個陌生人告訴我

我想看見你 是微笑的你 不是哭泣的你
我翻遍房間 有微笑的你 沒有哭泣的你

不管我走去哪 不管我聽見誰

都是你

青鸟。2

其实

我只是個孩子
就这么简单 你知道吗？








。



好多年 好多年以後的今天 我才知道
只是 如今那個还留在当初的孩子

走了

不回來了

<<原来青鸟始终都在 只是我自己把它给藏在心底罢了>>

悲哭 钥匙

钥匙不见了 我的车钥匙啊!!
明明就放在那儿的 打完球就不见了

你去了那儿啊!!!!!!

摸黑找了几十分钟
整个球场都要翻过来了
还是没有!!!

是那位糊涂人士拿错了吗?
是的话 请你好心给会回我
我会感激你的

是那位不爽我的人拿了吗?
是的话 你给我小心一点
我看你该不懂我是什么人物

妈的 真是超不爽的

延后

放假好一段时间了 也都休息了一段时间
可那些厚厚的考卷哪

都还没改完哪!

读着那些充满心声的答案
每每改一份 都会不自觉地笑了笑

也笑自己 为何会出这样的问题

在这 希望各位再慢慢等待吧
也让我 慢慢地 阅读你们的答案

这是最后了

你们的考卷

p/s:还真的有非常暴冷的答案的说 笑毙我